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Junho esta aí, e com ele a tal da festa junina. Para muitos alunos é interessante pois logo mais chegam as férias, para outros uma festa divertida com algumas brincadeiras.
Aproveitando o texto do Criança e Consumo “Festas Juninas: Brincar pode ser mais divertido que ganhar prendas!”, resolvi tentar colaborar colocando alguns jogos e atividades que fazemos no Clube. Há algum tempo organizamos uma festa junina da recreação, que acontece a tarde, separada da festa principal do clube. Essa festa é pensada e organizada com as crianças. Uma das características do clube é não ter um grande numero de sócios, portanto as idéias apresentadas podem ser realizadas em casa.Primeiro vale lembrar o que é uma festa junina, com o que ela esta relacionada e outras coisas (apresentar mais sobre folclore, Santo Antonio, São João e São Pedro) que você pode utilizar para tornar ainda mais atrativa a brincadeira.Organizando a festa.Começamos normalmente, perguntando para as crianças o que elas se lembram da festa junina, o que tem que ter e o que é possível fazer, como por exemplo enfeitar a sala...
Logo surge a idéia de colocar bandeirinhas, ótimo! Vamos fazer as bandeirinhas!
Papel de seda, tesoura (sem ponta), barbante e cola.
Colar as bandeirinhas no barbante e depois pendurar
Repare na próxima foto, no tamanho do participante. Os mais velhos, que já participaram da recreação, continuam frequentando o espaço (com outros interesses, como conversar com os monitores) e sempre que podem participam! 
Ao fundo (proximo as varinhas) existe um desenho de um burro (uma tentativa), é o “rabo do burro”, uma cartolina colada sobre um pedaço de isopor e o rabo será um palito (pode ser aquele de churrasco, só a pontinha) com papel crepom marrom, para ser o rabo.
Atira latasLatas (hoje não é das coisas mais faceis, mas é possivel arranjar), bola de meia ou de plastico mesmo, é possivel substituir por caixas de leite (voce pode ou não preencher as caixas para dar um peso diferente).
Boca do Palhaço
A foto mostra uma feita na marcenaria, porém você pode fazer em casa com tecido e cola quente (sempre supervisione e ajude em caso de crianças pequenas), use bolinhas mais leves, de jornal, amarradas com barbante e presas com fita adesiva (aquela de mudança).
Pescaria
O normal seria uma bacia com areia e os peixinhos feito com caixa de papelão (voce consegue no mercado), a varinha feita com um pedaço de bambu (se não conseguir um graveto de madeira, é uma otima oportunidade para procurar em uma praça ou um parque, olha quantas possibilidades dentro de outra), fio de nylon ou barbante, o anzol será feito com um clipe quebrado (coloque fita adesiva para proteger as pontas), e no peixe também haverá um clipe (apenas abra o clipe em forma de “S” uma parte prenda no papelão a outra fica para pescar o peixe).
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Todas as brincadeiras acontecem sem prendas. Temos doces, alguns característicos da festa junina, e a alimentação pode ser uma outra opção de atividades para se fazer em casa, mas essa eu deixo para depois. Reparem que na brincadeira participam crianças e adultos.
Quero deixar um fragmento do texto do Florestan Fernandes, para que cada um possa refletir a sua maneira (se quiser comentar e colaborar com o texto, o espaço esta aberto) (p.13 e 14) "Através do folguedo folclórico a criança não só “aprende algo”, como adquire uma experiência societária de complexa significação para o desenvolvimento de sua personalidade..., o folclore não é mera fonte de recreação para as crianças ou para os adultos... em momentos de crise social o folclore pode ser um elo entre o presente e o passado."
Boa brincadeira!!!
FERNANDES. F (2004) folclore e mudança social na cidade de São Paulo. 3 edição São Paulo Martins Fontes (raízes).
Quero agradecer ao Clube Hípico Santo Amaro e à todas as pessoas (crianças, adolescentes e adultos) que participaram e participam da organização dessa atividade. A Lívia e a Tati (elas me ajudam na hora de encontrar alguns livros na Martins Fontes).