Bruno Senna em 2011

Bruno Senna será o 3º piltoto da Lotus-Renault, que terá como titulares o polonês Robert Kubica e o russo Vitaly Petrov.

confira a primeira foto postada (twitter) por Bruno ao chegar na lotus

e seu novo capacete

Segundo Marcos Júnior (Portal TT) Com a limitação de testes imposta pela FIA (Federação Internacional de Automobilismo), as oportunidades para os pilotos não titulares acaba sendo reduzida, e as maiores possibilidades serão nos treinos livres de sexta-feira, na vaga de Vitaly Petrov, que no ano passado teve um desempenho muito inferior ao de Kubica.

O BLOG no Araraquara.com

Estou feliz !!
O blog foi convidado a colocar seus textos no http://www.araraquara.com/blogs/educacao-e-lazer/


Mais um espaço para falar sobre educação e lazer
a principio vou colocar alguns textos que ja apareceram no BLOG e futuramente ...

#cpbr4 Carnaval tecnologico

Como contei no post anterior estou na Campus Party 2011 trabalhando, mas estou atento a diversos dialogos e acontecimentos. Neste mesmo post anterior coloquei uma cpu que me chamou muito a atenção, e mais tarde conversando pelo twitter e vendo comentários de algumas pessoas, li essa frase:
Campus Party = Carnaval "tecnológico" Desfile de Pcs Alegóricos. (@targino)
Nessa semana de imersão tecnológica, surge a oportunidade de fazer um comentário com assunto também recorrente aqui no blog o Carnaval (veja por palavra chave).
Recordei de um trecho de Nilton Silva dos Santos no livro "Carnaval em multiplos planos" em que ele cita o trabalho de Simmel (1986) que descreve os "processos vividos pela humanidade na consolidação do individualismo como um dos frutos da modernidade, juntamente com a metropole, e da fragmentação ... aquilo que denominamos individualidade, a"vontade de poder distinguir-se, de ser notado e famoso" enfim o desejo de chamar a atenção, de ser visto, de ser notado."
ok... vocês foram notados...

SANTOS N S 2009 Estilo autoral e individualidade artística: os carnavalescos no carnaval carioca IN Carnaval em multiplos planos org CAVALCANTI M L & GONÇALVES R RJ Editora Aeroplano

SIMMEL G 1986 El individuo y la liberdad Barcelona Peninsula 1986

Campus Party

Abertura da Campus Party .. as primeiras fotos sao para você ter uma ideia da quantidade de mentes que estarão por aqui para trocar conhecimento e experiências relacionadas a computadores, comunicação e às novas tecnologias.
Fantástico.. curioso e assim que puder coloco mais fotos e mais informações..
entretenimento e tecnologia
muita tecnologiamontagem das maquinase que maquinas...

se você não sabe o que é a campus party de uma olhada no site oficial
http://www.campus-party.com.br/

Brasil Animado

Dia 21 de Janeiro nos cinemas

Hoje de manhã fui a pré-estréia do filme Brasil Animado, é o primeiro longa brasileiro captado e exibido em 3D. Se voce puder vá ao cinema ver...
As analises deixo para os especialistas no assunto (ao final coloco links com noticias e um blog), como o meu blog é de lazer e educação, vou dizer que o evento foi muito legal, e o tamanho da fila já poderia ser um bom indicio. E na parte da educação não tem como falar que saiu do filme sem aprender algo.


Logo na entrada a recepção de “Stress e Relax” (protagonistas do filme), fotos, e flashes..

Antes de iniciar o filme breves agradecimentos aos patrocinadores e apresentação de algumas das pessoas que participaram da produção. Com direito a dublagem, a presença de Simoninha e Ed mota que estão na trilha sonora do filme.


(Simoninha, Relax, Stress, Mariana Caltabiano e Ed Mota)

Trailer do filme

Ficha técnica - Globo Filmes

Noticia no G1

Brasil Animado no facebook

Blog Animação Brasileira

Descubra SP - Samba Infantour

Para quem não lembra escrevi sobre um projeto na LIGA das escolas de samba de SP? Depois contei minha experiência com o Águia de Ouro (se não viu é só clicar nos links).
No final de 2010 houve um evento para comemorar a realização dessas visitas ao museu, e o trabalho de varias pessoas...
veja como foi...

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Parabéns a todos! Não pude participar (estava trabalhando no RJ) deste evento, mas semana que vem estaremos juntos para íniciar o trabalho no Carnaval 2011 e continuar as ações do Departamento de Turismo e Entretenimento.

Post 100

Quem diria que em menos de um ano o blog chega a ao post numero 100 e com quase 6000 visitas (tomara que esse texto ajude nos números hehe)Por falar em números, ao pensar sobre o que escrever nesse post por diversas vezes cogitei a possibilidade de fazer uma relação direta com o numero, por exemplo os 100 piores alguma coisa porque lista de 100 melhores sempre tem(capa de varias revistas), nenhuma relação com centenário de futebol pois seria injusto falar de um clube ou apenas citar os clubes que já tem 100 anos de existência no Brasil (deixo os dados para o PVC, ele é ótimo). Este é um blog de educação e lazer, portanto tinha que surgir alguma relação...
De repente, escutando um áudio-livro antes de dormir, a idéia está ali, e olha a coincidência o título é “100 homens que mudaram a história do mundo” (Bill Yenne) contendo pequenas biografias, contextualizando a época e os seus feitos, de personagens importantes que contribuíram para mudar a história da humanidade. Resolvi que utilizaria um fragmento de uma dessas biografias para deixar um pensamento relacionado a educação.
E o escolhido foi Arquimedes, um dos maiores matemáticos antes do renascimento (uma relação razoável com os números mais uma vez) entre suas diversas descobertas de princípios que constituem fundamentos básicos da matemática e da física, como alavanca, polia e parafuso. Sua aplicação da alavanca foi tão bem sucedida “que certa vez jactou-se dêem me um ponto de apoio e posso mover a terra com uma alavanca” (retirado do áudio-livro).
Se com um ponto de apoio seria possível mover a terra, o que um ponto de apoio não pode fazer em outras esferas? E quando digo esferas falo das relações humanas. Da mãe e do pai (ou aquele que cria) que dão suporte ao filho, do professor que apresenta ao aluno as possibilidades de aprender a pensar, do amigo que apresenta na prática conceitos de ética, até de empresas que mesmo vivendo em um mundo extremamente relacionado ao lucro e ao capital tem ações sociais (algumas), ou do governo que tem como obrigação apresentar propostas e estas podem vir a ser esse primeiro ponto de apoio. Pensando na frase de Arquimedes, um ponto para mover o mundo não é algo muito fácil, mas é comprovado que a possibilidade existe, então vamos fazer a nossa parte!

Livro 100 homens que mudaram a história do mundo
(Catalogo da biblioteca da fundação)
O áudiolivro foi gravado nos estúdios da Fundação Dorina Nowill
(que já citei no blog)

Férias, crianças e o sol

As férias escolares continuam, e a molecada não vê a hora de aproveitar esse tempo com passeios em praia, piscinas, parques, quintal, varanda, até na entrada do prédio.
Aqueles pais que ainda tem um dia de folga ou apenas um tempinho façam atividades com as crianças!
Estou em Santos, o sol já dava seus primeiros sinais bem cedo, fui aproveitar alguns momentos de descanso na praia e não pude deixar de reparar na quantidade de crianças que crescia quanto mais se aproximava do meio dia e meia (horário de verão 11h30min) horário em que deixei a praia.
Como dizia a canção.. "moro em um país tropical.. abençoado por Deus e bonito por natureza", portanto faz muito calor durante todo o ano, no lazer ou durante todos os dias, estamos sujeitos a longa exposição ao sol, e não adianta esperar ajuda de Deus para se cuidar e curtir as belezas da natureza.
Portanto aproveite moderadamente o sol, nas primeiras horas da manhã e nas últimas horas da tarde, pois ativam a circulação sanguinea periférica e possibilitam a síntese de vitamina D na pele. Isso é importante, especialmente em crianças e jovens, pois a vitamina D (anti-raquítica) é indispensável para uma boa ossificação e, portanto, para um crescimento normal. (Brasil escola)

Não use filtro solar em bebês com menos de 6 meses de idade.

Mantenha-os fora do sol. (repare a foto Theo sem sol em seu primeiro contato com praia, boa Beto e Nãna)

Assegure-se de que há sombra total nos carrinhos e na cadeirinha do carro. Quando sair na rua, use sempre sombrinhas para o sol.

Para crianças de 6 meses ou mais:
• Evite o sol entre 10 e 16 horas, quando a radiação solar é mais intensa.
• Proteja a criança com chapéus e roupas. Um bom chapéu de sol deve proteger as orelhas, nariz e lábios. Isso também reduz o risco da criança vir a desenvolver catarata mais tarde.
• Aplique filtro solar com FPS 15 ou mais em todo o corpo de seu filho.
• Reaplique o filtro solar a cada 2 horas, principalmente quando ele for à água ou transpirar muito.
• Alguns remédios fazem com que a pele fique mais sensível ao sol. Quando o pediatra prescrever alguma medicação, pergunte se o sol deve ser evitado.
• Não se engane com dias nublados. Os raios solares perigosos atravessam as nuvens e a neblina.
• Cuidado com a luz refletida. A luz do sol reflete na areia, no concreto e na água, atingindo a pele, mesmo na sombra.
A sombra ensina a identificar o horário proibido
(Título dado pelo site, prefiro utilizar a palavra desaconselhado para evitar uma possível atração pelo que é “proibido”. E através de uma brincadeira ensinar sobre os relógios solares e que isso pode ser semelhante a sua sombra na praia)
Atividade

Ensine suas crianças a examinar a própria sombra Elas vão aprender desde cedo a evitar o pior horário do sol. Próximo ao meio dia nossa sombra fica menor do que o tamanho de nosso corpo, é o horário da sombra curta. É quando devemos evitar o sol.
Quando nossa sombra está maior do que nosso corpo, podemos ficar ao sol, mas com protetores solares. É o horário da sombra longa.

Referencia para escrever o texto - Dermatologia.net
veja mais na Sociedade Brasileira de dermatologia, existe até um espaço para crianças http://www.sbd.org.br/Kids/

Frederico Marcondes de Carvalho

Da uma olhada nessa matéria... (clique para expandir facilita a leitura)

Tem história que com ele contando vira um "stand up"
Mostra que quando a gente quer buscar alguma coisa ... vale tentar, mesmo que em alguns momentos todos nós podemos ter um "fundinho de duvidas e inseguranças".
Desafios que nos afetam de diversas maneiras, mas estar atento a esses desafios pode ser um modo de supera-los e seguir em frente.
Por conhecer bem "o figura" cada ponto da reportagem merecia um comentário ou um texto sobre o assunto...
Vale a leitura...
Parabéns "Dê"

Materia frederico

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Matéria do jornal "A Tribuna" de Santos no dia 26 de dezembro de 2010

Uma possibilidade para ver o Carnaval SP 2011

Olha que interessante, a idéia poderia ser levada a outros espaços e eventos. Não precisa ser regra nem lei, mas o incentivo a cultura é sempre bem vindo.

Carnaval Paulistano 2011: Só não vê quem não quer

A SP Turis em parceria com a FMU e a colaboração da Fundação Dorina Nowill para Cegos estão lançando uma promoção: Carnaval Acessível de São Paulo – 2011.

Durante as 3 noites de desfile das escolas de samba do Carnaval Paulistano, haverá um camarote especial no sambódromo, equipado com recursos que permitirão acessibilidade para 25 pessoas com deficiência visual e seus respectivos acompanhantes. E mais: os participantes também visitarão o ensaio de uma escola de samba e a concentração dos carros alegóricos.Para participar, faça AQUI (link para download da ficha de inscrição) o download da ficha de inscrição, e envie-a preenchida para o email: carnaval2011@fundacaodorina.org.br até o dia 14/01/2011. A inscrição só será efetivada após o recebimento da resposta com um número de confirmação.
ATENÇÃO aos critérios de participação:
Poderão se inscrever aqueles que atendam aos seguintes quesitos: ser pessoa cega ou com baixa visão; maior de 18 anos; gozar de boas condições de saúde e resistência física; gostar de carnaval; residir ou estar em São Paulo nas datas dos eventos (ensaio, concentração e desfile).Fica estabelecido que:SP Turis, FMU e Fundação Dorina não se responsabilizarão por eventuais custos de hospedagem e passagens dos sorteados; os sorteados deverão comparecer acompanhados por uma pessoa de visão normal, também maior de 18 anos; a ficha de inscrição só será válida se todos os campos estiverem preenchidos; as inscrições são pessoais e intransferíveis. No caso de desistência de um participante sorteado, fica a critério da SPTuris a substituição ou não do mesmo.A seleção dos participantes acontecerá por meio de um sorteio público, que será realizado no dia 17/01/2011, às 14h, na sede da Fundação Dorina.
O resultado do sorteio estará disponível a partir do dia 18/01/2011 no site www.spturis.com. Mais informações pelo telefone (11) 2226-0562 (11) 2226-0562, de segunda a sexta, das 9h às 18h.
Confira a seguir o regulamento do evento:As inscrições vão de 20/12/2010 à 14/01/2011; para receber a ficha de inscrição envie e-mail para carnaval2011@fundacaodorina.org.br ; o sorteio dos participantes acontecerá no dia 17/01/2011 na Rua Dr. Diogo de Faria, 558, às 14h; divulgação dos sorteados estará disponível a partir do dia 18/01/2010, no site www.spturis.com ; cada sorteado terá direito a 1 acompanhante; os sorteados e acompanhantes deverão participar de todas as atividades propostas. Caso contrário, serão desclassificados.A organização oferecerá transporte gratuito para todas as atividades propostas. O ponto de encontro das saídas e retornos para os eventos será na sede da Fundação Dorina Nowill para Cegos, localizada na Rua Doutor Diogo de Faria, nº 558, Vila Clementino - São Paulo/SP (próximo ao metrô Santa Cruz).
Atividades propostas:Ensaios:
Grupo 1 : Mocidade Alegre: 23/01 – Horário de Encontro: 16h, na Fundação Dorina Nowill para Cegos. Retorno por volta das 23h.
Grupo 2: Rosas de Ouro: 26/01 – Horário de Encontro: 17h, na Fundação Dorina Nowill para Cegos. Retorno por volta das 23h.
Grupo 3: Camisa Verde e Branco: 02/02 – Horário de Encontro: 17h30, na Fundação Dorina Nowill para Cegos. Retorno por volta das 23h.Concentração dos carros alegóricos.
A visita de cada grupo acontecerá entre os dias 28 de fevereiro e 3 de março. A definição das datas e horários para esta atividade depende da finalização dos carros pelas escolas de samba.
Desfiles: Em todos os dias de desfile, os ônibus sairão da Fundação Dorina às 20h para o sambódromo. O retorno para a Fundação se dará ao final do desfile da escola participante do projeto.
Grupo 1: Mocidade Alegre: 05/03 às 0h20 – Saída do Sambódromo às 1h30.
Grupo 2: Rosas de Ouro: 04/03 às 2h – Saída do Sambódromo às 3h15.
Grupo 3: Camisa Verde e Branco: 06/03 às 1h. - Saída do Sambódromo às 2h15.
Os dias e horários das atividades poderão ser alterados para melhor organização dos grupos.

A Fundação Dorina Nowill - twitter @Dorina_Nowill

O Início

Estava pensando em como começar o ano, o que escrever, de repente...
EUREKA... vou começar do início!
Repare, a definição de “iniciar*
“1) (fazer) ter início, começar, principiar(se)”, então o ano de 2011 terá início e nós o que faremos?
Na segunda definição aparece “adquirir os primeiros conhecimentos de (certa técnica, arte ou saber), instruir-se, seria esta uma possibilidade de resolver minha primeira duvida?
Surge uma terceira definição “pôr(-se) a par de segredos e práticas (seita ou sociedade secreta), não tenho conhecimento tecnico para falar de seitas ou sociedades secretas, mas “segredos e algumas práticas” me lembram aquelas promessas ou simpatias, que algumas pessoas fazem, cada um com a sua crença no que vai ser bom para você no ano seguinte (semelhança com o verbete “iniciação*”, “participação em alguma experiência misteriosa ou desconhecida”)
A quarta “por em funcionamento (computador ou periférico), já estou fazendo isso e espero que muitos façam inclusive para continuarem lendo minhas divagações...
Vamos lá que venha 2011 com suas possibilidades...
Inicie as suas!!!

*Mini-Dicionário Houaiss 2009