Agendinha III

Continuando a Saga... (Apesar dos 5 videos são 5 minutinhos)












Essa apresentação (imagem "Pikachu") é a que eu mais gosto, O legal pra "chuchu" deixo p João heheh, mas vamos aos comentários sobre a gravação.
Desta vez mais "experiente" (um pouco mais) errei menos com o microfone, mas fiz algo que queria desde o primeiro programa, fui conhecer as crianças antes, no caso encontrei com o grupo na TV Cultura antes de ir ao parque.

Primeiro Jogo "Rico Trico Pé na Lata"
Sim é um esconde-esconde com trava língua , o desafio é correr e lembrar de falar o nome do jogo.
OBS: o corte do segundo para o terceiro video foi um acaso, não é suspense...

5 Marias (5 João) no video eu fale para fazer o saquinho com areia no final do video aparece que é possivel fazer com arroz, prefiro areia para evitar de usar comida como brinquedo

Jo ken Pô - é uma variação dentro de uma mesma brincadeiras existem outras que deixo para próximos post de brincadeiras...

repare que enquanto alguns dao depoimento a brincadeira com as crianças não para. Na hora de gravar o final repare bem nas crianças (o wellington)

Mais uma vez agradeço a toda a equipe da TV Cultura e as crianças!!!

Agendinha II

Continuando as brincadeiras de Rua no "Agendinha" da TV Cultura

Alguns comentários sobre o video
A peteca utilizada, não é a esportiva (sim peteca é esporte), site da federação http://www.fepape.com.br/ já fizemos um evento com eles mas fica para um outro post.

ALERTA "Boliche"
é uma versão, o jogo normalmente utiliza uma bola mais leve e para "queimar" (acertar um participante) você pode acertá-lo em qualquer parte do corpo. No caso a bola disponivel era de basquete e usei uma variação

Presidente Amigo da Criança?

A fundação Abrinq – "Save the Children" lançou um documento intitulado “Um Brasil para as Crianças e os Adolescentes”, o que faz parte do Projeto Presidente Amigo da Criança, que tem o objetivo apoiar a implementação e monitorar as políticas públicas do governo federal em prol da melhoria das condições de vida de crianças e adolescentes no país

Imagem retirada do relatório da Abrinq, por favor quem puder leia é um trabalho interessante que esperamos não fique só no papel, que as medidas cabíveis sejam tomadas. Até porque essas metas foram promessas de campanha quando candidata, hoje presidente do Brasil Dilma Rousseff.

Clique no link "Um Brasil para as Crianças e os Adolescentes”

Arma não é brinquedo!

O titulo faz referência a campanha que se inicia hoje. Como diria o ex-presidente, "nunca antes na história desse país" uma campanha de desarmamento veio na seqüência de uma ação violenta sem precedentes.
Neste momento em que os olhos do mundo se voltaram a uma escola, quero apenas dizer que ainda acredito na educação.
Quando a campanha diz “arma não é brinquedo” é uma frase impactante, mas qual a razão de uma campanha dessa?
Quando vejo trocas de armas por brinquedos acho fantástico, mas penso será que eles (as crianças) que são o meio de mudança compreenderam o porque de cada fato?
O imaginário, a infância devem ser protegidos . O caso do soutien com bojo que deu uma grande repercussão é um exemplo de que muitas pessoas se preocupam com a erotização infantil, e com sua infância, uma época em que as crianças devem brincar. E onde iriam parar o “Alibaba e os quarenta ladrões” ou “Os Piratas do Caribe”? Proibir apenas não educa, não vejo como um problema uma a menina colocar o sapato da mãe, o menino brincar com a espada do pirata, ou até usar a boina do Capitão Nascimento, porque isso faz parte do dia-a-dia das crianças, mas sim os excessos, o mercado algumas vezes tem interesses que não colaboram com a educação, mas podemos fazer a nossa parte.
Sou a favor da campanha, ela é mais um meio de contribuir para a redução da violência, mas todo dia é dia de se educar e assim, quem sabe, poder no minimo diminuir a possibilidade de uma violência “banal”

Só como exemplos da desnecessidade de uma arma de fogo em casa :

· 7 em cada 10 assassinatos na cidade acontecem por razões banais. Drogas, dívidas e assaltos motivam menos de 2 em cada 10 homicídios. (Fonte: DHPP Secretaria de Segurança Pública – Estado de São Paulo, 2010)

· Segundo o FBI, “para cada sucesso no uso defensivo de arma de fogo em homicídio justificável, houve 185 mortes com arma de fogo em homicídios, suicídios ou acidentes”

Em prol de uma vida com mais educação e menos violência!!

Veja muito mais no site do http://www.soudapaz.org onde peguei algumas dessas informações e os quadros abaixo.

Postos de entrega de armas da cidade de São Paulo

Baixe aqui o PDF com os Locais para entrega de armas de fogo_SP

Participação na TV

Bom para quem leu e viu os últimos dois posts coloquei uma participação em um programa na TV Cultura. Primeiro que ser chamado para participar do programa já foi um passo diferente para um professor de educação física. Muitos de nós fazemos atividades na escola e em casa, e nem sempre temos a chance de mostrar isso para muita gente. Mas apesar de como professor lidar com diversos públicos gravar um programa foi uma novidade. No texto “Palco apresentação e muito mais”, entre outras coisas, comentei da dificuldade de apresentar algo, e com a gravação você consegue perceber a cada vez que assiste algo que poderia melhorar. Mas isso é algo que vale para tudo, com tempo e aperfeiçoamento vamos melhorando.
Então vamos aos “causos” (como diria Rolando Boldrin), como recreador e pessoa que fala em público aprendi que a voz é uma ferramenta pela qual temos atenção e, porque não dizer, podemos interferir na atividade. Um dos responsáveis pelo programa me disse “faça o mais espontâneo possível, como se voce estivesse brincando com as crianças”. Em poucos segundos esqueci as cameras e para incentivar a atividade falei um pouco mais alto (não chegou a ser um grito, mas falei alto) nesse momento o rapaz que estava responsável pelo som pediu para parar. Assim que parei, uma das crianças olhou para mim e falou “você esta com microfone o som fica muito alto para a gravação”, prontamente o rapaz falou “era isso que eu ia comentar”.
Agradeci ao garoto e ao responsável pelo som pela ajuda e voltei para a atividade.
Este primeiro programa foi gravado no Clube Hípico Santo Amaro, onde coordeno atividades de lazer desde 2003. O clube cedeu o espaço para gravação, que demorou quase 5 horas para editar em 5 minutos, gravamos inclusive uma atividade (oficina de pipa) que não foi ao ar, mas foi um otimo dia muito divertido (pelo menos para mim). Para quem não viu no Agendinha I.I no segundo video eles deixam sua opinião sobre as brincadeiras.
No próximo post tem mais atividades até mais...

Site do Clube - http://www.chsa.com.br/

Agendinha I.I

Continuando as brincadeiras do Agendinha e ai gostou? você brincava de alguma dessas atividades? então vamos a continuação. (perdão a quebra do video ele veio divido e preferi postá-lo deste modo)
Mais uma vez eu agradeço a todos (todos que passam caracteres finais e nem sempre a gente lê, mas olha é importante para quem participou, pergunta p meu pai ta lá no Brasil Animado heheh)

Agendinha I

Em 2005 fui convidado para fazer um dia de “brincadeiras de rua” em um programa da TV. Em um programa chamado "Agendinha" na Cultura, que apresentava atividades pela cidade para as crianças, e resolveu fazer uma edição com algumas brincadeiras, voltado para um público infantil. Parecido com o que acontece no Metrópole e depois com o "pé na rua" para adolescentes.

Bom veja a primeira parte do programa I que eu participei.

Agradeço a Patricia Barretos, meu contato no programa, a Claudinha (Claudia Gonçalves) que me acompanhou nas gravações, a todas as crianças que participaram, a Anna responsável pelo programa, e a todos responsáveis pelo meu aprendizado com gravações, mas isso fica para outro
texto.
Veja se você lembra dessa atividade e do começo da próxima

to be continued...